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当教师难，当教师苦，当老师会面临各种各样的烦恼。职称评定之痛，应试教育之痛，业务繁重之痛……很多痛苦，正戳到很多老师们的"痛点"。

那你遇到过这样的烦恼和痛苦没有?
一、职称评定--教师一生的痛

任职期年度考*表、学历*书、**技术职务任职资格*书、民主测评汇总表、送审代表作原件……厦门市某重点中学初三语文教师刘飞(化名)*近瘦了不少，为了参评"中一职称"，他已经"奋*"了半个多月。刘飞现在每天抄写教案就要熬到晚上十一点多，连备课都顾不上了。

二、业务培训--理想的肥皂泡

汤老师是蚌埠市某中学的英语教师，暑假的第三天，其就在QQ签名上写道："各种培训铺天盖地来了。"从教七年，汤老师参加过不计其数的培训。"**次接受培训时还很新鲜，现在感觉习惯了，暑期若是不培训了反而不适应了"。各种名目的业务培训不仅占用老师们的假期生活，*有甚者，干扰到了老师们正常的工作。

三、人事制度--让很多教师怀才不遇

"在一个学校里面，责任感强的多干事，虚滑的少干事;会说的得利益，沉默的边上站;碗内的升级快，碗外的等着办。"重庆市某学校的彭老师在网上写到。看来，学校的人事制度，让不少老师深感"怀才不遇"。

四、应试教育--令人窒息的机械游戏

应试教育、素质教育之争，已经不再是一个新鲜的话题了，老师们也在这两者之间"游走"、"挣扎"。

应试教育制度下，老师也深受其害：各级领导要看学校的成绩。学习成绩高了，一好遮百丑;学习成绩低了，老师的一切努力也就付之东流。

五、地位不高--高帽子下的辛酸

人们常说，教师是人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，吐丝的春蚕，泪干的蜡烛……但在这些"高帽"下生活着的老师们却面临着地位的尴尬。

师对自己职业的热情和满意程度。

六、工作繁重--不能说出的辛苦

广东省教育工会曾对全省19所高校近万人的健康状况抽样调查，结果表明，高校教师只有约10%处于基本健康状态，约20%处于各种疾病状态，在剩下70%属亚健康状态的人群中，又约有三分之一到二分之一属重度亚健康，即处于疾病的边缘状态。

七、事业前途--平淡中的无奈

"班主任的工作说起来真的很忙，压力很大。"毛老师给记者说了她每天的工作流程，早晨7点前就要到校监督学生早读，检查出勤、卫生等，中午还要监督学生午休，除去自己所任教的语文课，其余的课余时间全部花在了班主任工作上。毛老师的生活就在日复一日的重复中度过了。

八、社会关系--善良者的烦恼

"我们交际圈很窄，除了学生就是家长，平时在学校上课，晚上备课，周末家访。"语文教师情儿和身边同事吐槽说，找对象并不像大家说的那么容易，她所在学校有约40名年轻教师，其中单身教师占一半，为了尽快脱光他们于2013年光棍节组建一个"幸福的起航"QQ群，一起朝着幸福出发!虽然这是一个爱情故事，但是不难看出，老师们的生活圈子真的很窄。

九、工作调动--实在太难

"俗话说：蜀道难，难于上青天。我看现在的调动比蜀道难多了，我在一山区当教师快十年了，屡次跟教育*提出调动，他们的都不予理睬。"一位老师在贴吧里抱怨道。工作调动大多由领导决定，对于普通老师来说，想要换个环境，简直"难于上青天"。

十、绩效工资--渴望公正

2013年，美国芝加哥大学教授飞利浦·阿特巴赫曾调查过全球老师工资的"家底"。根据调查，加拿大排名全球**，该国老师新聘时的初级工资、平均工资以及  工资均列全球首位，分别达到5733、7196和9485美元。而中国位居榜单倒数第三名，平均工资仅为720美元。中国老师的整体工资水平实在一般。

那么针对这些问题我们应该怎么解决这些问题呢?

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